Новости и события
Распределение студентов 2-го курса на базовые кафедры и образовательные программы
Уважаемые второкурсники!

Приближается окончание осеннего семестра вашего 2-го года обучения в ЛФИ, а, значит, пришло время сделать важный выбор в рамках своей образовательной траектории — пройти распределение на одну из базовых кафедр или образовательных программ (ОП) ЛФИ.

Процедура распределения:

1. В срок не позднее 23:59 пятницы, 3 декабря, все студенты подают заявление о распределении, заполняя форму с использованием аккаунта phystech.edu. В заявлении нужно указать в порядке убывания приоритета 3 базовые кафедры/ОП ЛФИ, на которые студент хочет быть распределенным, а также контактный номер телефона.

2. В срок с 6 по 15 декабря кафедры и ОП первого приоритета проводят отбор, о времени, месте и формате которого они оповещают студентов по электронной почте phystech.edu или указанному контактному телефону, далее передают в дирекцию физтех-школы списки студентов, которых готовы принять.

3. В случае отказа со стороны кафедры первого приоритета студент в последующие недели декабря направляется на собеседование с кафедрой второго приоритета (и при необходимости третьего).

4. Распределение студентов проводится в порядке высшего из одобренных приоритетов, указанных в заявлении студента. Результаты распределения объявляются дирекцией физтех-школы до 30 декабря. Номер академической группы после распределения не изменяется (к нему будет добавлен буквенный индекс).

Внимание! Студенты, которые не заполнили форму в срок, распределяются по усмотрению дирекции. Студенты, которые не указали 2-й или 3-й приоритет или не были одобрены кафедрами по указанным приоритетам, распределяются по усмотрению дирекции.

На будущей неделе (29.11 — 03.12) пройдут заседания секций ЛФИ в рамках 64-й научной конференции МФТИ. Многие базовые кафедры организовали профильные секции, на которых с докладами о научной работе выступят студенты старших курсов и аспиранты. Трансляции заседаний секций открыты для всех. Приглашаем вас подключиться для того, чтобы лучше узнать, какими научными задачами занимаются интересующие вас кафедры.